• Školní poradenské pracoviště

      • Školní poradenské pracoviště /ŠPP/ poskytuje odborné poradenské služby dle Vyhlášky č. 72/2005 Sb. O poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních ve znění pozdějších předpisů. Služby jsou poskytovány žákům a jejich zákonným zástupcům. ŠPP dále poskytuje rady dalším pedagogickým i nepedagogickým pracovníkům a to s cílem zlepšit kvalitu a úroveň vzdělávání a propojit informovanost na půdě školy a tím docílit efektivního a kvalitního vzdělávání žáků. ŠPP dbá na vysoké úrovni komunikaci s rodiči a s mimoškolními institucemi, které mohou být taktéž nápomocné při zvyšování úrovně vzdělávání.

        Poradenští pracovníci ŠPP:

        Mgr. Dana Fojtíková – výchovný poradce
        fojtikovad@zsvk.eu
        mob. 733 622 698

        Ikona zaměstnance školy

        Mgr. Zuzana Jandlová – kariérový poradce
        jandlova@zsvk.eu
        mob. 733 622 212

        Ikona zaměstnance školy

        Mgr. Jiří Dohnal – školní metodik prevence
        dohnal@zsvk.eu
        mob. 777 035 337

        Ikona zaměstnance školy

        Mgr. Ivana Psotová – školní logoped
        psotova@zsvk.eu

        mob. 733 622 272

        Ikona zaměstnance školy

         

        VÝCHOVNÝ PORADCE

        • věnuje se procesu integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (včetně integrace nadaných) na školách
        • vykonává administrativní činnosti, jako je evidence žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, nadaných žáků a těch, kteří mají individuální vzdělávací plán z jiných, například zdravotních důvodů
        • konzultuje výsledky z pedagogicko-psychologické poradny, speciálně pedagogického centra a jiných odborných vyšetření
        • eviduje vypracované individuální vzdělávací plány a plány pedagogické podpory
        • jedná se zákonnými zástupci, třídními učiteli a pracovníky školského poradenského pracoviště o vzdělávacích a výchovných potřebách žáků
        • průběžně spolupracuje s třídními učiteli a pracovníky školského poradenského zařízení při mapování problémů ve vzdělávání žáků
        • shromažďuje odborné zprávy a informace o žácích v poradenské péči dalších poradenských zařízení
        • spolupracuje s třídními učiteli a rodiči při řešení aktuálních výukových problémů žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
        • sleduje nové poznatky v oblasti péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami

         

        KARIÉROVÝ PORADCE

        • pomáhá žákům a zákonným zástupcům s profesní orientací po celou dobu školní docházky tak, aby se žáci v budoucnu uplatnili na trhu práce
        • pomáhá vycházejícím žákům s výběrem odborného učiliště či střední školy, organizuje společné exkurze, návštěvu – burzy škol a informačního poradenského střediska na úřadu práce, prezentace středních škol ve škole
        • organizuje informační schůzky pro zákonné zástupce vycházejících žáků (informace o přijímacím řízení, setkání se zástupci ze středních škol)
        • podává základní informace k přijímacímu řízení, tiskne přihlášky na SŠ a pomáhá s jejich vyplněním
        • vydává zápisové lístky
        • eviduje přehledy o žácích přijatých/nepřijatých na střední školu a o vydaných zápisových lístcích
        • spolupracuje s třídními učiteli a ostatními učiteli a s metodikem prevence při řešení výchovných problémů, záškoláctví, dlouhodobé absence či šikany

         

        METODIK PREVENCE

        • pracuje v oblasti prevence sociálně patologických jevů, zajišťuje metodickou, koordinační a poradenskou činnost v problematice prevence rizikového chování, jako jsou např. šikana, užívání návykových a psychotropních látek, záškoláctví, agresivita, rizikové sexuální chování, rizika školního neúspěchu aj.
        • zvyšuje všeobecnou informovanost mezi rodiči, učiteli a žáky tak, aby byla zajištěna maximální primární prevence těchto jevů
        • úzce spolupracuje se třídními učiteli a podporuje bezpečné a zdravé klima ve třídě a ve škole
        • vyhodnocuje varovné signály spojené s možností výskytu rizikového chování a poskytuje poradenskou činnost
        • podílí se na tvorbě a naplňování Minimálního preventivního programu školy
        • organizuje přednášky a besedy spojené s uvedenou problematikou
        • je tvůrcem preventivního programu školy, koordinuje aktivity školy zaměřené na prevenci sociálně patologických jevů
        • metodicky vede činnosti a koordinuje vzdělávání pedagogických pracovníků školy v oblasti prevence sociálně patologických jevů
        • koordinuje aktivity zaměřené na zapojování multikulturních prvků do vzdělávacího procesu a na integraci žáků/cizinců
        • kontaktuje odpovídající odborné pracoviště a participuje na intervenci a následné péči v případě akutního výskytu sociálně patologických jevů
        • prezentuje výsledky preventivní práce školy, získává nové odborné informace a zkušenosti

         

        ŠKOLNÍ LOGOPED

        • provádí depistáž dětí s NKS
        • napomáhá zlepšení srozumitelnosti mluvy a zlepšení obsahové stránky řeči
        • napomáhá posílení sebevědomí dítěte s logopedickou vadou
        • spolupracuje s třídními učiteli
        • konzultuje s rodiči správný postup cvičení prováděného doma dle logopedického sešitu

Partneři školy

  • Edupage
  • Valašské Klobouky
  • FairTrade
  • Hejného metoda
  • Fraus