Ve 4.B jsme přivítali pedagogy z okolních škol, abychom jim představili a ukázali, jak to vypadá u nás v hodinách matematiky. Pro tuto přípežitost jsme si připravili čtyři matematická prostředí - zahráli jsme autobus, který jsme potom řešili na autobusovou tabulku, zvířátka dědy Lesoně jsme představili v přetahované a číselném zápise. Vysvětlili jsme princip výpočtů v součtovém trojúhelníku a také jsme násobili indicky.

Věříme, že se naše matematika líbila nejen nám, ale také naší návštěvě.